Proyecto: Leer para Sentir, Sentir para aprender

 





La Biblioteca Escolar continúa promoviendo el proyecto “Leer para sentir, sentir para aprender”, una iniciativa que busca fomentar la lectura reflexiva y el aprendizaje a través de los valores que transmiten las historias.

El grupo de PBL (Aprendizaje Basado en Proyectos) de la profesora Luz M. Pérez participó activamente en esta experiencia. Durante la actividad se leyó el cuento “Memorias de un viaje”, un relato que invita a reflexionar sobre la importancia de la solidaridad como valor fundamental en la convivencia diaria.

Tras la lectura, los estudiantes realizaron dinámicas y actividades relacionadas con los valores presentes en la historia, reforzando la empatía, el respeto y la colaboración entre compañeros. Además, se presentaron videos alusivos a la solidaridad, lo que permitió ampliar la reflexión y conectar el mensaje del cuento con ejemplos cercanos y reales.

La jornada se convirtió en un espacio de aprendizaje significativo donde la lectura trascendió las páginas para convertirse en una vivencia. De esta manera, el proyecto “Leer para sentir, sentir para aprender” reafirma su compromiso de acercar a los estudiantes al poder transformador de los libros y de los valores que estos transmiten.










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