Biblioteca Escolar Manuel Mendez Liciaga

  Lectura, Movimiento y Bienestar: Actividad del Proyecto “Leer para sentir, sentir para aprender” en la Biblioteca Escolar. Como parte del proyecto de lectura “Leer para sentir, sentir para aprender”, la Biblioteca Escolar llevó a cabo una enriquecedora actividad dirigida a promover la comprensión lectora y apoyar el bienestar socioemocional de nuestros estudiantes. Este proyecto responde al reto urgente de recuperar las destrezas de comprensión que se vieron afectadas tras el impacto de la pandemia del COVID-19, ofreciendo experiencias de lectura más significativas y conectadas con las emociones. Para esta actividad, se coordinó de manera colaborativa con el maestro de Educación Física, integrando lectura y movimiento para crear un ambiente dinámico, participativo y cercano a los estudiantes. Utilizando la base de datos Capstone Interactive, los estudiantes exploraron una variedad de cuentos digitales apropiados para su nivel y seleccionados por su valor literario y emocional...

  Lectura que conecta emociones      Como parte del proyecto “Leer para sentir, sentir para aprender”, la Biblioteca Escolar llevó a cabo una hermosa experiencia literaria de integración con la clase de Español de la Profa. Irma Lisboa. Esta iniciativa continúa fortaleciendo la comprensión lectora y el bienestar socioemocional de nuestros jóvenes, promoviendo espacios donde la lectura se convierte en un puente hacia la reflexión y el crecimiento personal.      Durante la actividad, los estudiantes participaron de la lectura en voz alta del cuento de valores “Bajo la Tormenta”, una narración que invita a explorar el miedo, la valentía, la amistad y la toma de decisiones en momentos de incertidumbre. A través de la voz, la escucha atenta y el diálogo, los jóvenes pudieron conectar emocionalmente con la historia y reconocer cómo las experiencias compartidas pueden ayudar a desarrollar empatía y resiliencia.      Como cierre de la acti...

 Exhibición Taína La Clase de Historia de la profesora Yolanda Nieves presenta una exhibición dedicada a la cultura taína, como parte de un proyecto académico que combina investigación y creatividad. La muestra, instalada en la biblioteca escolar, permite que la comunidad puede disfrutar de la creatividad y dedicación de los estudiantes de los estudiantes. Los estudiantes demuestran un profundo compromiso con el proceso investigativo, elaborando piezas artesanales y recreaciones de objetos históricos. Cada presentación refleja rigor histórico y un evidente esfuerzo por representar con respeto a la cultura de primeros habitantes de nuestra isla. La exhibición no solo fortalece el aprendizaje de la clase, sino que también fomenta el aprecio por nuestra herencia indígena. La profesora Nieves y su grupo logran crear una experiencia educativa enriquecedora que invita al público a valorar el legado taíno como una parte esencial de nuestra identidad puertorriqueña.