Biblioteca Escolar Manuel Mendez Liciaga

La Autoestima y los libros Durante el periodo de salón hogar los estudiantes del grupo 10-5 de la Sra. Carmen Pérez participaron de una charla educativa sobre la autoestima con el propósito de fortalecer destrezas emocionales. Además, estos talleres forman parte del Proyecto de la biblioteca Leer para sentir, sentir para aprender. El cual fomenta los valores. El Programa de Servicios Bibliotecarios y de Información (PSBI) del Departamento de Educación de Puerto Rico, a través de la iniciativa “Leer para Sentir, Sentir para Aprender” , promueve el desarrollo integral del estudiante mediante la lectura y el fortalecimiento de las competencias socioemocionales. Esta segunda fase del proyecto responde al compromiso de las bibliotecas escolares de convertirse en espacios activos de aprendizaje emocional, reflexión personal y bienestar. Ante los retos que enfrentan los jóvenes tras el impacto social y educativo de la pandemia, se hace necesario atender dimensiones esenciales como la auto...

 

  Violencia en el noviazgo Actividad educativa sobre la Violencia en el Noviazgo en el Día de Hacer la Diferencia Como parte de la conmemoración del Día de Hacer la Diferencia , en la biblioteca escolar se llevó a cabo una valiosa actividad educativa dirigida a los estudiantes de noveno grado , con el propósito de promover la reflexión, el respeto y la prevención de la violencia en el noviazgo . La charla fue ofrecida por representantes del Club ALTRUSA de San Sebastián , quienes, con gran compromiso social, presentaron información esencial sobre las señales de alerta en las relaciones, los distintos tipos de violencia y las estrategias para fomentar relaciones sanas y basadas en el respeto mutuo. Durante la actividad, los estudiantes participaron activamente compartiendo sus opiniones, experiencias y preguntas sobre el tema. Además, se enfatizó la importancia de la comunicación, la autoestima y el apoyo entre compañeros como herramientas para prevenir situaciones de maltrato. E...

  "Leer para Sentir, Sentir para Aprender": Noveno Grado Explora la Empatía Una Sesión Dinámica de Lectura y Valores con la Clase de la Sra. Acevedo Manuel Méndez Liciaga/San Sebastián, 15 de octubre de 2025 – El proyecto de lectura "Leer para Sentir, Sentir para Aprender" continúa enriqueciendo la formación socioemocional de nuestros estudiantes. Esta semana, el enfoque estuvo en el Grado 9 de la Sra. Brunilda Acevedo, quienes participaron en una actividad interactiva diseñada para fomentar la comprensión de valores esenciales y la empatía. La sesión comenzó con la lectura compartida de un cuento de valores cuidadosamente seleccionado. Esta historia sirvió como punto de partida para que los jóvenes reflexionaran sobre diversas situaciones y las decisiones de sus personajes. El ejercicio de la lectura grupal no solo mejoró su comprensión lectora, sino que también abrió un espacio seguro para el debate sobre dilemas éticos y morales. Profundizando en la Empat...

  Club de Lectura El pasado viernes 10 de octubre, nuestra biblioteca escolar se llenó de magia y reflexión gracias a una enriquecedora sesión del Club de Lectura y el Club de Asistentes de Biblioteca. Esta actividad fue parte fundamental de nuestro proyecto "Leer para sentir, sentir para aprender " , cuyo objetivo es fomentar la inteligencia emocional a través de la lectura. Los estudiantes se embarcaron en una aventura emocional con la lectura del cuento de valores titulado: "Memorias de un Viaje". Este relato no solo ofreció una historia cautivadora, sino que también nos invitó a explorar la importancia de los valores humanos. A través de las páginas de "Memorias de un Viaje", descubrimos cómo las experiencias, grandes o pequeñas, nos enseñan lecciones vitales sobre la amistad, el respeto y, especialmente, la Solidaridad. La lectura, como parte del proyecto, nos ayudó a sentir la historia para luego aprender de ella.   Manos a la Obra: Creando con S...

  Alumnos del Grado 11 se Capacitan en Búsqueda Efectiva de Información en Internet Biblioteca Escolar, Epicentro del Saber Digital Manuel Méndez Liciaga, San Sebastián, 10 de octubre de 2025 – La Biblioteca de la escuela se convirtió en un aula especializada el pasado martes, 10 de octubre, al acoger un importante taller centrado en la Búsqueda Efectiva de Información en Internet. La iniciativa, de carácter puramente formativo, estuvo dirigida a los estudiantes del Grado 11 pertenecientes a los grupos de la Sra. Olivencia. El taller tuvo como objetivo principal dotar a los jóvenes de las herramientas y estrategias necesarias para navegar la inmensidad de la red de manera más eficiente y crítica. En un mundo donde el acceso a la información es instantáneo, la habilidad de discernir fuentes confiables, utilizar operadores de búsqueda avanzados y formular consultas precisas resulta crucial para el éxito académico y futuro profesional. Durante la sesión, los estudiantes pudie...

  Nuestra Biblioteca participa de Proyecto Leer para sentir, sentir para aprender. El motivo de este proyecto es la recuperación de la lectura y el fortalecimiento socio emocional en la era de la post pandemia. 💓 Visita nuestra base de datos Capstone. La base de Datos Capstone Cuenta con una variedad de libros en inglés y español 💖¡Explórala te va a gustar!💖 Entra a:  https://app.pebblego.com/login Username: 47902 Password: aleer

La lectura no solo nos abre la puerta a nuevos mundos, sino que también es una herramienta vital para fortalecer nuestras habilidades socioemocionales. En este contexto, el Departamento de Educación de Puerto Rico ha puesto en marcha la segunda fase del proyecto  "Leer para Sentir, Sentir para Aprender" , una iniciativa enfocada en la recuperación de la comprensión lectora y el bienestar emocional de los estudiantes tras los desafíos de la pandemia. Estamos emocionados de anunciar que nuestra biblioteca, la de la Escuela Manuel Méndez Liciaga, participará activamente en este proyecto, reforzando así su compromiso con el desarrollo integral de cada uno de nuestros alumnos. Este proyecto convierte a la biblioteca escolar en un espacio de recuperación estratégica, donde a través de actividades de comprensión lectora, reflexión y círculos de lectura, los estudiantes podrán transformar su relación con los libros. El objetivo es claro: fortalecer el rol de la biblioteca y fomentar ...

  La Biblioteca Escolar continúa promoviendo el proyecto “Leer para sentir, sentir para aprender”, una iniciativa que busca fomentar la lectura reflexiva y el aprendizaje a través de los valores que transmiten las historias. El grupo de PBL (Aprendizaje Basado en Proyectos) de la profesora Luz M. Pérez participó activamente en esta experiencia. Durante la actividad se leyó el cuento “Memorias de un viaje”, un relato que invita a reflexionar sobre la importancia de la solidaridad como valor fundamental en la convivencia diaria. Tras la lectura, los estudiantes realizaron dinámicas y actividades relacionadas con los valores presentes en la historia, reforzando la empatía, el respeto y la colaboración entre compañeros. Además, se presentaron videos alusivos a la solidaridad, lo que permitió ampliar la reflexión y conectar el mensaje del cuento con ejemplos cercanos y reales. La jornada se convirtió en un espacio de aprendizaje significativo donde la lectura trascendió las página...