Proyecto Leer para Sentir, Sentir para aprender" / Lectura que conecta emociones: Actividad con 11mo grado y la Profa. Irma Lisboa

 

Lectura que conecta emociones

    Como parte del proyecto “Leer para sentir, sentir para aprender”, la Biblioteca Escolar llevó a cabo una hermosa experiencia literaria de integración con la clase de Español de la Profa. Irma Lisboa. Esta iniciativa continúa fortaleciendo la comprensión lectora y el bienestar socioemocional de nuestros jóvenes, promoviendo espacios donde la lectura se convierte en un puente hacia la reflexión y el crecimiento personal.

    Durante la actividad, los estudiantes participaron de la lectura en voz alta del cuento de valores “Bajo la Tormenta”, una narración que invita a explorar el miedo, la valentía, la amistad y la toma de decisiones en momentos de incertidumbre. A través de la voz, la escucha atenta y el diálogo, los jóvenes pudieron conectar emocionalmente con la historia y reconocer cómo las experiencias compartidas pueden ayudar a desarrollar empatía y resiliencia.

    Como cierre de la actividad, se realizó una competencia de búsqueda en el diccionario, utilizando las palabras de vocabulario del cuento. Esta dinámica fomentó el trabajo en equipo, la rapidez mental y el uso correcto de herramientas de referencia, a la vez que reforzó el aprendizaje del texto leído. Además, se hizo otra actividad llamada "Que Color" que reforzó la agilidad mental.

    La actividad permitió que los estudiantes identificaran los valores presentes en el relato y compartieran cómo estos pueden aplicarse en su vida cotidiana. La biblioteca continúa siendo un espacio seguro y significativo donde cada lectura ofrece una oportunidad para sentir, aprender y crecer.

¡Seguimos leyendo para transformar!